来自大洋彼岸的见闻（第四篇）

来自大洋彼岸的见闻（第四篇）

近年来，保定三中的对外交流工作如火如荼，国际化发展正在提速，并立志打造保定市教育国际化窗口学校。学校以具有前瞻性的目光把推进学校的国际化纳入学校发展战略，旨在显著提高教师国际视野和国际化意识与能力，培养具有国际交往能力的精英人才。让外籍专家“走进来”，派优秀教师“走出去”，拓展加深对外合作交流，扩大师生国际视野。更重要的是，为三中学子除在国内高考外打开了一扇通往世界的大门，为他们提供了更广阔的发展方向与空间。

加拿大美丽之旅
李爱华

2015年暑假期间，我作为领队带领我校8名学子远赴加拿大，参加了由渥太华卡尔顿教育局国际交流中心组织的为期两周的暑期英语探索项目，充分领略到了加拿大的文化和生活，并留下了深刻印象。

我们于当地时间晚七点半到达渥太华，一下飞机就见到了早已在那里接机等候的寄宿家庭成员，全家人的等候、热情的拥抱让孩子们一下子感到了温暖，初来乍到的陌生感随即消失。

在学校，校方负责人和大家见面，对在加拿大期间的注意事项进行了细致的说明，同时对学生的英语水平进行了测评、分组。孩子们印象最深的当然是进入加拿大高中课堂进行探索学习，既强化了英语学习，又体验到了加拿大高中生活。在课堂上，由于实行分层教学，孩子们能很好地理解老师所授课程，学习节奏不快，学习兴趣很浓，孩子们体验到了全英教学，更重要的是体验到了课堂知识与生活的紧密联系。丰富多彩的课堂让孩子们感触颇深，收获颇多，有的老师带着孩子们到校外很远的地方去买汉堡吃；还有老师在学校厨房教孩子们如何做薄饼，孩子们在享受美味的同时体验了当地的生活；有些老师引导孩子们在课上看电影、写影评、小组分组讨论等等。

下午的活动也是丰富多彩，孩子们学习了简单的防身术，体验了当地颇负盛名的室内冰球运动，等等。在随后的几天里，学校还组织我们在渥太华进行了游览，孩子们参观了加拿大国家艺术馆、教堂、国会山，并俯瞰美丽的渥太华风光。我们参观了加拿大国家自然博物馆，欣赏了各种展品，在美丽的湖边进行了自行车骑行，在健身房打保龄球，制作马克杯。孩子们还来到了浪漫之都——蒙特利尔，参观了蜡像博物馆，充分感受了这个城市的浪漫气息。

孩子们在和寄宿家庭在一起的日子里，充分感受到了加拿大人的热情好客，寄宿家庭为孩子们精心准备一日三餐，利用周末为孩子们安排出行，作为监护人也非常关心孩子们的安全，他们的热情周到使孩子们的加拿大之旅更为完美。三中学子也与主人一家热情交流，与加拿大新朋友交换礼物，分享成长中的趣事，做起了传播中国文化和两国文化交流的小使者。

两周的学习一晃而过，告别仪式上，我们和来自西班牙、意大利、哥伦比亚、埃塞俄比亚等国家一起参加这个项目的的孩子们一起拿到了渥太华国际交换项目证书，自豪感不胜言表。孩子们和寄宿家庭结下了深厚的友谊，我也认识了很多加拿大朋友。在渥太华机场上的送别时，满是和寄宿家庭的依依不舍。

最让人感到欣慰的是，这次旅行让我看到了孩子们的成长与转变：从在国内一切事情都由家长一手包办，而现在他们自己成为自己的主人，并且学会了分享，敢于担当。回国途中转机多伦多，在机场上几个孩子把大家的所有行李都取回，让我感到惊叹，要知道当初我们坐大巴到北京机场时是八个孩子眼巴巴的看着，等着我把他们的行李从汽车上拎了下来的！在这两周里孩子们在方方面面都变化很大，我看到了孩子们超强的适应能力和独立面对问题的能力，放开手他们会做的更好！孩子们的独立与大气也给项目的负责人留下了深刻的印象，并真诚邀请大家再次访问加拿大。孩子们在家都是娇娇女、心头肉，很多时候家长出于各种考虑总是不敢放手，在这里我想对家长包括我自己说有一种爱叫放手，让孩子去实践、去体会，对于他们来说是一种历练是一笔宝贵的财富，放开手吧，你会发现孩子们会更优秀、更出色！

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