保定晚报教育周刊头版《夺目三中》

两万多字的学生手册，七万多字的教师制度汇编，在扩班扩容的潮流中却压缩班级轨制，教室里黑板变成白板……种种与众不同，汇聚成激发教师和学生的正能量，让她在保定教育的大花园里，独立一处风景——

夺目三中

□记者 田卓 实习生 张玉凤

学生学习效率更高了，教师工作劲头儿更足了，校风更纯良了——保定三中在变化！在飞跃！下面一些数字就是最好的证明：

根据市教育局2012年高考成绩统计“白皮书”，保定三中本二上线人数列市区第一，较上年增长121人；杨佳男、齐佳伟同学卷面分数并列市区理科第一；市区理科前十名三中占7位，文科前十名占4位；在2013届毕业生全市三次统考中，三中均取得优异成绩，增长率列全市前茅，其中尤其值得一提的是，李雪娇同学两次位居全市第一名，这无疑唱响了今年高考战绩的最强音；2013年北京大学自主招生考试中，三中学生李雪娇又是市区唯一获取北大自招加分资格的学生。

“学生的良好成长与发展是学校发展的根本，是学校发展的终极目标。”校长杨英虎说。

理念——以生为本

对学生，三中坚持科学而严格的管理，坚持人性化激励表彰与精细化常规管理并举。坚持实施精英教育战略，从本一本二并重，转向本一为主。

教师是学生成长与发展的关键因素。因此，三中坚持以人为本，完善教师的学习培训体系建设，促进教师的高效工作。通过对教师的科学的评价表彰体系，使教师的工作成就由数据说话，而不是校长说话，由此调动教师工作的主动性积极性。

实施教学改革，打造高效课堂，是实现大面积大幅度提高教学质量的必由之路。三中通过学习、研究、借鉴外地经验等方式，不但经常派教师到全国各地学习，同时，请各地名师前来讲学，并通过集体研讨、示范课、评优课等手段，提高了课堂教学效率。

现代教育技术设备与手段是提高教学效率的重要因素。三中不惜巨资更新教学设备教学手段。

2012年以来，学校先后投入近400万元，更新改造了听力系统、录放系统和校园网络系统。学校教学设施、管理设施实现数码化，堪称国内一流：每个教室都安装了集电脑、电视、投影于一体的65寸教学触摸一体机，黑板更换为磁性白板；学校管理办公网络平台，实时便捷高效，教学管理和学生管理的情况，实时上传校园网，一目了然，大大提高了管理办公效能。

现代化的教学设施和校园管理，保证了各地教学经验共享的及时高效，从而使课堂教学效果大大提高。

“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，是三中的行为准则。”校长杨英虎说。

管理——严而有格

一套精细兼具人性化、科学化、现代化的校园建设管理制度，是三中实现变化和飞跃的保障。无论对学生还是教师，制度制定得缜密精细，严而有格有度，力克或散慢或机械僵化的管理作风。

以培养绅士淑女为目标，三中研究制定了两万余字的学生手册，学生人手一册。这本从诞生之日起就引起了强烈社会反响的小册子，涵盖了学生的方方面面，不仅对学生的言行举止，穿着打扮有着详细要求，而且对学生评价、表彰激励等做出了详细说明。诸如三好学生、优秀小组、十佳班长、进步之星、礼仪优胜、跑操优胜等表彰项目都有着详细量化考核办法，做到让每一个学生有受表扬的机会，让更多学生受表扬，而同一个学生不受更多表扬。学生管理力求做到全天候，无缝隙，全方位，多角度，学生值周，干部值班，专职人员督查等多措并举。时时处处的规矩，精细化的常规管理让同学们安心学习，所有学生和家长因此受益。多样化表彰激励更给优尖生带来极大的自信和学习热情。

从2011年起，保定三中开始压缩轨制，到今年暑假，将压缩15个班，为实施精英教育，为教师优化配置，优化组合打下坚实的基础。

学校研究制定了七万余字的教师管理制度，教师人手一册。涵盖了教师上课、作业批改、学习培训、奖金发放、评优评模等内容，而且制度具有很强的操作性，有着若干表格、公式等。每位教师的奖金、职称、评优等情况自己都可以计算出来，所有考核评价结果，在校内网上公示，做到了公正公开，用数据说话，成败论英雄。教师工作的内在积极性、主动性油然迸发。

“我的成绩可以证明，三中老师足够优秀！”李雪娇，这个今年市区唯一获取北大自招加分资格、而且在全市高三模拟考试两次获得文科第一名的学生，说起自己的老师充满了敬佩。严谨、有序、活泼、大气，在纪律与规范问题上非常严谨，在教学上又有着鲜明的前瞻性，引领思维，关注个性，使每个孩子自身的潜力都得到最好的开发，这就是三中教师的风范。

备战高考的关键时刻又来了。在紧张而有序的备考氛围中，三中师生的心里洋溢着更多的骄傲和自信。

转载于2013年5月13日《保定晚报》教育周刊头版