乐群乐学，竞优笃行——保定三中隆重举行第七届教育论坛

2018年3月23日下午，“保定三中第七届教育论坛”在我校图书馆报告厅隆重举行，本届教育论坛的主题是“乐群乐学，竞优笃行”。李微、李志武、张炎三位老师分别作为优秀班主任代表发言，全校教师参会，教育处副主任商伟峰主持，杨丽洁副校长做总结点评。

论坛开始，首先全体教师一起欣赏了反映2017年度全校班主任工作的精彩视频，生动温馨的画面饱含着班主任日常工作的辛劳与幸福。

班主任是学校教育工作的主力军，是提高教学成绩的第一生产力，是班级发展的第一责任人，是学生健康成长的引路人。一路同行，感谢有你！

李微老师，通过目标激励、常规强化、活动参与、问题生转化等方面工作的微智慧微举措，积极营造良好的班风、学风。她认为班主任要不断耐心地探索和实践，这绝不是一朝一夕之事，需要老师日复一日的教育引导，让学生在良好的班风学风中努力学习，实现理想。作为班主任虽然辛苦，却是李老师最幸福的选择，她把与每一届学生的相处都看作一次美丽的遇见！

李志武老师，以乐群促乐学，通过强化学生的集体意识，加强学生的自我管理，以良好的学风促学生的成长。李老师认为进行学风建设的过程，就是让学生有担当，善合作，主动学习，乐在其中，在集体的感召下不懈地迈向目标。就像《众人划桨开大船》中所唱：一棵小树耶，弱不禁风雨；百里森林哟，并肩耐岁寒。同舟共济海让路，百舸争流千帆竞，波涛在后，岸在前！

张炎老师，以创造性的工作诠释了“竞优”的内涵，更以榜样的力量激发了学生的“竞优”热情和信念。张老师认为竞优就是要具有追求卓越的精神；在处理和解决问题过程中，实现解决方案最优，效率最高；在竞争中，尽一切努力，争取最好成绩。引导学生树立“我必须优，我还要优，我可以优，我怎样优，优才能代表中国”的意识，充分调动学生学习积极性。最后张老师向每一位教师致敬：一支水笔，描绘着知识的殿堂；一块白板，助力着学生的未来；一本教案，凝聚着毕生的心血；加减乘除，算不出付出的辛劳；诗词歌赋，颂不尽奉献的一生！

三位班主任富有特色、行之有效的工作方法给我们提供了很好的分享和借鉴，他们在教育探索中的真切感受体现出三中教师孜孜以求的探索精神和诲人不倦的真挚情怀。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们不忘初心，牢记使命；班主任工作更是一项智力工程，需要我们睿智工作，不断创新！

在每一位班主任发言之前，会场还播放了相应的班级介绍和班级特色小视频，展示了三中学子卓越的创造力和对班主任老师的拳拳敬意。

最后，杨丽洁副校长做总结点评，杨副校长对三位班主任的发言给予了充分肯定，同时指出学风是一所学校的精神风尚，也是一所学校的特质和品格，它直接反映出学校的育人目标和核心价值观，是学校精神文化建设的重要组成部分。乐群乐学，竞优笃行，作为三中的学风，是三中学子的真实写照，是三中培养学生的优良传统，也是我们现在及今后的育人目标，希望三中学子能传承优良的学风，真正能成为品格出众、才格卓越、体格健全、志格高远的精英人才。打造良好的学风需要全体教职员工的共同努力，这体现在工作的方方面面，贯穿于生活的点点滴滴。教室、图书馆、实验室、体育馆、运动场、公寓、食堂等任何场所都可以体现乐群乐学，竞优笃行；个人、小组、班级、团委、学生会、学生社团、集体活动、社会实践等是培养学风的载体和平台：所以需要我们全体教职工的共同参与和努力，全方位、多层面的培养和教育，才能使三中的学生从入学到毕业，从生活到学习，从做事到做人，从学业到品德受到学风的熏陶和浸染，只有这样我们才能真正培养出带有三中基因的四有人才，才能培养出社会需要的真正人才！三位班主任的做法和经验，值得学习和借鉴，这是抛砖引玉，希望有更多的班主任、老师、员工出体会出举措，出经验出做法，希望全体教职工积极参与到这项工作中来，见微知著，善思求新，工作再创新，工作再落实，工作见实效，共同创造三中辉煌的明天！