善行古城 做文明三中人

善行古城 做文明三中人

——保定三中学雷锋活动方案

一、指导思想

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，四十九年来他激励着一代又一代青少年健康成长，推动者社会主义精神文明的发展，“向雷锋同志学习”已经成为我国亿万人民的生动实践。学校是青少年健康成长的摇篮，我校坚持“以德育人”，雷锋精神是重要的组成部分，因此校团委根据学校工作的重点和上级部门的有关精神，“立足校园、奉献社会”，制定我校2012年学雷锋活动方案。

二、领导小组

组  长：杨英虎

副组长：赵艳玲、李梅、宋军、杨丽杰

成  员：邵国华、袁迎戌、张志利、王洪涛、沈  忱、王育红、李  景、由小亮、贾林杰、董娜、张建华、王  鹏、张建中、王丽娟、赵东霞、赵颖霞、刘亚娟、李星、李军、闫常瑜、梁志云、韩锁龙、刘洪舟、王玉成、康  婷、刘彦杰、杨晓磊

三、活动主题

善行古城、做文明三中人

四、具体安排

（一）、走进雷锋 学习阶段（3月5日—3月11日）

1、利用3月5日周一升旗仪式，向全体同学发出“向雷锋同志学习”的倡议，进行全校动员。

2、下发学习资料：雷锋生平、雷锋名言、雷锋日记等

要求：各支部利用班团会时间了解雷锋事迹、学习雷锋精神。

讨论：（1）什么是雷锋精神；

（2）雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？

（3）新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激

励自己更好的学习、工作、生活？

3、以“弘扬雷锋精神、做文明中学生”为主题更换学校文化长廊板报以及各班板报。

（二）、学习雷锋 行动阶段（3月12日—3月25日）

1、各团支部组织一次“我与雷锋精神同行”主题团活动；

2、各班以学习小组为单位开展学习互助，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好、有特长的同学和学困生结对子，互相帮助、克服困难、共同进步成绩。

3、立足校园，开展“校园环境我维护、争做志愿者”活动，各支部寻找校园卫生不足之处，主动申报、清理维护校园环境。号召每个同学在校园至少做一次志愿服务。

4、开展“发现校园闪光点、争做宣讲员”活动，让同学们了解学校的历史、学校的发展进步、了解优秀的老师可爱的同学们，向社会宣传学校的真善美。从中挑选优秀宣讲员，负责学校宣传工作。

（三）、践行雷锋 巩固阶段（3月26日—4月15日）

1、要求学生按《中学生日常行为规范》严格要求自己，按《保定三中学生手册》的要求规范自己言行。

2、开展“善行保定，做文明三中人”社会志愿服务活动，服务社区、服务社会、奉献爱心、扶贫帮困。

3、各支部将本班同学的好人好事做好记录，上报团委（以支部为单位统一上报电子稿和照片）。

4、开展“善行保定，做文明三中人”征文活动（优秀稿件报送保定晚报）。

（四）深化雷锋 总结阶段（4月16日—4月30日）

1、评选“学雷锋活动优秀团支部”；

2、评选优秀宣讲员；

3、塑造身边的学习典型，每班评选学雷锋标兵：

学习型小雷锋：发扬雷锋钉子精神，刻苦钻研，热爱学习；

奉献型小雷锋：关心他人、爱班爱校，乐于助人，甘于奉献；

公德型小雷锋：习惯良好、遵规守纪、遵守道德规范；

感恩型小雷锋：懂得感恩父母、老师、学校、社会，做到孝敬父母、尊重老师、热爱学校、回报社会。

4、结合“五四”，开展“优秀共青团员”、“优秀团干部” 、“五四红旗团支部”评选；“十佳团干部”、“十佳主题团日活动”评选。

5、学校召开大会总结表彰。

共青团保定三中委员会

2012年3月5日